每经记者｜张梓桐    每经实习编辑｜余婷婷    

5月初，一场特殊的角色扮演活动在位于成都的一家未成年人保护营地上演。

在这场名为“家庭雕塑”的环节中，一个来自河南驻马店的母亲李芳（化名）和在两年前因沉迷游戏而拒绝上学的女孩小雨（化名），还有“游戏”“工作”等抽象角色被请上前台，通过站位模拟出两年前家庭中彼此的心理距离。

当李芳发现“自己”被女儿安排在远远角落，而“游戏”却站在孩子身边时，眼泪瞬间涌了出来。

“我从没想过她此前会这么看我。”活动结束后，在营地现场，李芳接受《每日经济新闻》记者采访时，回想起两年前矛盾爆发时的种种场景，几度哽咽。

李芳的遭遇并非孤例。

成都团市委12355青少年服务台专家、 腾讯客服未成年人保护营地（以下简称未保营地）教育负责人马滢对此亦深有感受。在现场接受《每日经济新闻》记者采访时，马滢表示，从社会层面来看，游戏防沉迷已经成为了一个系统性问题，很多孩子在虚拟世界中寻找的，恰恰是现实世界中缺少的一些社交与陪伴。大多数情况下，游戏并非敌人，而是孩子释放压力、逃避高压教育的方式。

图片来源：腾讯志愿者协会公众号